知乎上有一个小学生作文火了。

老师给了零分，评语是“你是在凑字数吗？”

不只是孩子在写作文的时候，会不知道怎么写，写什么。

那些应对考试作文的学生；喜欢写作想以文字谋生的撰稿人，也会遇到这种情况。

虽然不至于像小学生，为凑字数数瓜子、数笔画，也会在需要写作的时候发愁，揪秃了头发。

那么怎样解决这个问题呢？

偶然看到著名作家、教育家叶圣陶先生的《落花水面皆文章:叶圣陶谈写作》一书，感到眼前一亮，大受启发。

这是本教写作技术的书。书中详细讲了写作是怎么回事，怎样找素材，怎么写，怎么修改，怎么评判。

告诉你写作不是难事，找到方法，一花一叶，都能写成文章。

写作就是说话

叶圣陶先生说:写作就是把说的话写下来。

不用把写作想的太复杂，写作就是把说的话写下来。是用笔把想好的话，紧绕主题，又老实又明确的写下来。

口头说:“今天早上”，写的时候就写“今天早上”，口头说:“物价上涨太厉害了”，写的时候就写“物价上涨太厉害了”。

写作就是说话，看起来简单，也要认真对待才能做好。

要说的清楚，就要先想清楚。想好才能说好，才能写好。

每个人感触最深的是自己看到的，经历过的事情。这样的事情比较容易想清楚，说明白。

比如上面的小学生，如果把可以一个人独享一袋瓜子的满足；咔咔嗑起来的舒爽；吃到空瓜子的失落；嗑到虫子的郁闷，种种感觉写下来，也不失为一篇风趣幽默的作文。

这些都是自己的经历，当时的感受、心情自己清楚，写起来轻松，因为真实也容易打动读者。

这说的是怎么写，接着来说写什么。

养成随时写的习惯

需要写作的时候，常常不知道写什么。觉得一支笔有千斤般重，搜尽肚肠好像没有一点东西可以写，勉强写出来了，不是空洞无物就是全部用华丽词藻堆砌。

这就是没有养成随时写的习惯。平时素材积累不够。

平时看书时候，养成记笔记的习惯。不管是优美的句子还是被书中人物、情节触动，引发的感想，都要及时清楚记下来。

日常生活中有需要写作的时候，就提笔写。不要错过写作的机会。这些随笔积累起来就是写作素材。

如果每次遇到这样的机会都错过，长时间下去，就不会写了。

如同说话一样，经常不说，时间长了，就不敢说，不会说了。

经常写，养成习惯，脑子就不空，手中的笔也听话。

围绕主题

知道怎么写，写什么，想写好也不容易。

一篇文字基本要求:主题明确、语句通顺、没有错别字。

写之前首先定位阅读者的年龄、生活环境、受教育程度等情况。

想清楚他们想看到什么？自己能写出读者想看的作品吗？

以此决定写作主题，围绕这个主题展开写作。

认定主题，还得自始至终不放松它；写一段，要说得出这一段与主题有什么关系；写一句，要说得出这一句对主题有什么作用。

和主题相关的要说的准确，没有遗漏；无关的不要说，否则说的天花乱坠也是废话。这样的废话一定要删除，以免成了累赘。

最好列出写作提纲。列出先写什么，后写什么，看看写作顺序是否合适。每一段是不是都紧扣主题。

文章是改出来的

鲁迅先生说过:“文章不是写出来的，是改出来的。”

完成之后多看看，再改改。这是写东西准备给人家看的人，一定要养成的习惯。

把写成的文章念一遍是个好办法，可以检查是不是通篇上口。

不要把它当文章念，要把它当话说，说到拗口的地方，有错别字的地方，就做个标记。最后把标记的地方进行修改。

这样念几遍，文章的语句就会通顺流畅。

总结

叶圣陶先生在《落花水面皆文章:叶圣陶谈写作》这本书中，娓娓道来，如叙家常。

书中既有干货满满的写作技巧，又有精辟入里的文章道理。是值得一读的大师之作。

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